Universidade Trevecca Nazarene está oferecendo treinamento de desenvolvimento profissional on-line gratuito que ajudará a preparar professores locais como eles ensinam remotamente.
A pandemia COVID-19 trouxe instrução em sala de aula para uma parada escaldante em todo o país, enquanto educadores K-12 se esforçaram para converter seus planos de ensino para módulos de ensino remotos.
Em Nashville, Tennessee, quase 90.000 estudantes foram afetados pela mudança para instrução remota. Em todo o estado de Tennessee, o 22º maior sistema escolar da nação, pouco mais de 1 milhão de jardim de infância através de estudantes de 12º ano fizeram a mudança.
O treinamento da universidade se concentrará em projetar aulas para instrução remota, usando tecnologia para aprimorar resultados de aprendizagem, como usar uma variedade de sistemas de gerenciamento de aprendizagem e mais.
Este treinamento on-line gratuito ajudará a equipar educadores de Tennessee que servem a população estudantil K-12 de nosso estado com as ferramentas e habilidades necessárias para instrução remota”, disse Dean Diehl, decano da Escola de Pós-Graduação e Estudos Contemplados de Trevecca. Também fornecerá uma oportunidade valiosa para professores fazer uma rede com outros profissionais educacionais que estão enfrentando os mesmos desafios e os equipar melhor para os métodos de educação do futuro.
Criado com a ajuda dos principais distritos escolares de Tennessee, universidades e liderança do consórcio de aprendizagem on-line, os participantes aprenderão de líderes comprovados que se destacam em alfabetização digital.
Um desses líderes é LaMetrius Daniels, o diretor do Centro de Trevecca para Instrução Inovadora. Daniels lidera ateam de cinco designers instrucionais em tempo integral para desenvolver cursos on-line para a Universidade. Ela também serve como diretora do Mestrado em Ciência da Universidade em design instrucional e tecnologia, um programa que equipa educadores e instrutores em todos os setores para construir tudo desde cursos educacionais on-line a seminários de treinamento digital.
Através deste curso de desenvolvimento profissional, os participantes serão capazes de obter experiência prática e praticar o que eles estão aprendendo através de designações baseadas em projetos”, disse ela. Queremos que educadores se afastem desta classe com habilidades que eles podem colocar imediatamente em prática como eles constroem ambientes de aprendizagem digital ricos para seus estudantes.
Quando COVID-19 fez aulas em pessoa pouco sábias, Daniels e sua equipe ajudaram membros do corpo docente Trevecca a converter mais de 500 cursos cara a cara para instrução remota, trazendo a população estudantil on-line de Trevecca para pouco mais de 4.000.
Os participantes podem esperar o curso on-line gratuito para ajudá-los:
- Desenvolver design de sala de aula remota
- Demonstrar uso eficaz de ferramentas de tecnologia instrucional para instrução remota
- Criar entregas de conteúdo suplementares, misturadas ou híbridas
- Utilizar uma variedade de sistemas de gerenciamento de aprendizagem para gerenciar conteúdo
- Aplicar Conformidade ADA e Acessibilidade para Design Universal
- Aplicar leis de direitos autorais para instrução de sala de aula remota
- Implementar um plano IEP especializado para criação de conteúdo
- Melhorar resiliência de ensino
Para mais informações sobre o treinamento gratuito, educadores devem visitar www.Trevecca.edu/remoteinstruction.