De nombreuses familles font l’expérience du dilemme de faire des décisions éducatives difficiles pour leurs enfants. Les parents des États-Unis ont retiré un nombre sans précédent d’étudiants des systèmes scolaires publics et l’école à la maison est l’une des formes d’éducation à la croissance la plus rapide en Amérique.

Cependant, dans la société pluraliste d’aujourd’hui, les parents désirant planter des valeurs bibliques dans l’éducation de leurs enfants rencontrent des défis comme jamais auparavant.

Choix pour les parents

L’éducation de nos jeunes chrétiens est d’importance primordiale. [MOU1]   Mais faire des enfants prend des efforts intentionnels et cohérents, de sorte que les leaders de l’Église et les parents devraient collaborer pour trouver les moyens de faire un disciple la prochaine génération pour avoir un impact sur le monde pour le Christ.

Mathématiquement, l’éducation chrétienne privée a du sens. Si vous prenez un enfant qui assiste à une école publique du jardin d’enfants à la 12e année, ils assistent généralement à l’Église 1-2 heures par semaine. À deux heures une semaine pendant 52 semaines sur une période de 13 ans, l’enfant reçoit théoriquement 1 352 heures de disciple biblique en dehors de la maison. Si vous prenez ce même enfant et le placez dans une école qui intègre intentionnellement une vision du monde biblique dans tout ce qu’ils font, les chiffres parlent pour eux-mêmes. Jardin d’enfants à la 12e année, avec une journée d’école de 7 heures pendant 36 semaines un an pendant 13 ans, signifie 16 380 heures de disciple en dehors de la maison.

Avec ces chiffres en esprit, il n’est pas surprenant de trouver l’éducation à la maison devenir plus populaire. Cependant, quels choix les parents ont s’ils sont incapables de faire l’école à domicile travailler pour leur famille ? De nombreuses familles trouvent nécessaire de maintenir deux revenus juste pour répondre aux besoins financiers. Et dans de tels contextes, l’école à domicile peut être impossible pour de nombreuses familles.

Micro-écoles

Une alternative pour les familles d’aujourd’hui est « l’éducation chrétienne micro-scolaire ». Les microschoes sont nées de repenser le modèle d’école traditionnel pour mieux préparer les étudiants pour l’avenir. Ils sont beaucoup plus petits que les écoles publiques, privées, chrétiennes et à charte typiques et maintiennent généralement un corps étudiant de 20-50 enfants. En restant intentionnellement petits, les programmes de micro-école ont tendance à rester flexibles et à adapter la plate-forme d’éducation à chaque enfant en fonction des besoins et des intérêts des individus, comme un modèle d’école-maison. Les parents ont accès à une relation plus intime avec les leaders scolaires et les enseignants, qui promeut une contribution plus forte dans ce et comment les enfants apprennent.

Pour les familles chrétiennes, l’espoir de s’associer à une équipe d’éducateurs ayant le même esprit qui prennent une approche stratégique qui intègre l’enseignement biblique et l’application pratique dans l’éducation des enfants apporte un sens de soulagement. Nous pouvons appliquer le vieux dicton, « il prend un village pour élever un enfant » alors que nous considérons Éphésiens 4 : 11-14. Les enseignants équipent les enfants d’une vision du monde biblique afin que le corps du Christ puisse grandir « et devenir mature, atteignant toute la mesure de la plénitude du Christ ».

Une micro-école dans la région de Kansas City s’efforce de former intentionnellement un partenariat avec les parents pour établir leurs enfants avec une vision du monde biblique. Académie nazaréenne Shawnee (SNA) est un ministère de l’Église Shawnee du Nazaréen. Il s’efforce de former une génération de leaders divins qui aiment l’apprentissage et sont bien connus pour leurs compétences et leur sagesse. En faisant cela, l’école prépare les étudiants à vivre à leur potentiel donné par Dieu spirituellement, intellectuellement, physiquement et socialement alors qu’ils remplissent la vision que le Seigneur a conçue pour chaque étudiant. Car nous sommes l’ingénierie de travail de Dieu, créés dans le Christ Jésus pour faire de bonnes œuvres que Dieu a préparées à l’avance pour nous de faire » (Éphésiens 2 : 10, NIV).

Dans ses premières années d’opération, SNA a trouvé de la force dans l’engagement collectif des parents, des éducateurs chrétiens, des leaders de l’Église, des enseignants volontaires et des laïcs généreux de l’Église. Alors que les étudiants entrent dans le bâtiment chaque jour, les enseignants et les volontaires sont conscients de la responsabilité de façonner la prochaine génération de leaders chrétiens qui auront un impact sur le monde pour le Christ. L’école est une pièce intégrante du ministère quotidien de l’Église. Les éducateurs se développent dans la prière et fournissent une expérience qui se concentre sur la formation spirituelle, aidant les enfants à cultiver une relation personnelle profonde avec le Christ. Le mentorat, l’enseignement biblique, l’application pratique et les opportunités de service intentionnel sont tous une partie de l’expérience quotidienne des étudiants SNA. Dans les coulisses, une congrégation généreuse fait don de temps, de talents et d’un soutien financier pour aider à répondre aux besoins de l’école. Le leadership de l’Église préconise et soutient l’école avec l’espace pour opérer en toute sécurité et efficacement.

De ses premiers jours, l’Église du Nazaréen a reconnu l’éducation comme un outil critique pour nourrir la foi et équiper les croyants pour le service. L’Église a cherché à établir des institutions d’enseignement supérieur qui combineraient une instruction académique rigoureuse avec une formation spirituelle. Cette approche visait à développer des individus qui pouvaient engager efficacement et transformer leurs communautés par leur vie professionnelle et personnelle.

Avec un système éducatif nazaréen réussi au niveau collégial en place, les Églises aujourd’hui peuvent continuer notre tradition forte en considérant le ministère efficace et pratique de l’éducation microscolaire K-8 ou K-12 dans leurs Églises. L’Église Shawnee du Nazaréen a trouvé les avantages positifs. Les familles sont conscientes des activités de l’Église et l’Église a reçu de nouvelles adhésions par le ministère scolaire. Le revenu de l’école a aidé aux besoins budgétaires et à la réduction de la dette de l’Église. Les enfants donnent leur vie au Christ.

Si vous voulez plus d’informations sur la façon de commencer un ministère de micro-école par votre Église, plus d’informations peuvent être trouvées au Centre national de micro-école à microschoolingcenter.org . En outre, l’administration scolaire de l’Académie nazaréenne Shawnee offrira des conseils pratiques si vous envoyez un courriel snaoffice@shawneenaz.org .

Nancy Shonamon vit à Kansas City, Kansas. Elle a servi à l’Académie chrétienne nazaréenne à Fort Worth, Texas, pendant 17 ans. Elle est actuellement la principale de l’Académie nazaréenne Shawnee, à Shawnee, Kansas. Vous pouvez contacter Nancy à snaoffice@shawneenaz.org .