Les six séminaires de la région d’Amérique du Sud ont travaillé ensemble pour offrir un cours appelé Éducation théologique en quarantaine pendant une période de confinement sans précédent en raison de la pandémie de coronavirus.
Le cours était visé aux enseignants qui servent dans l’éducation théologique décentralisée (ETED) dans toute la région. Un total de 260 enseignants connectés par Zoom pendant le cours qui a duré cinq semaines.
Les présentateurs de cours étaient des spécialistes de cinq pays différents avec une expérience en enseignement supérieur et en formation professionnelle dans leurs sujets respectifs.
Les sujets couverts étaient une réponse aux questions pertinentes que chaque professeur a concernant la façon d’enseigner et d’évaluer », a déclaré Patricio Hucano, recteur du Séminaire bíblico Nazarena au Chili.
Les sujets abordés étaient Nouveaux scénarios et éducation théologique, Nouvelles méthodologies en virtualité, Méthodes d’évaluation virtuelles et Ressources pour l’enseignement virtuel.
Cela a été une expérience incroyable », a déclaré Jorge Julca, coordonnateur régional de l’éducation. Il est sans précédent d’avoir virtuellement connecté nos enseignants des 10 pays de la région dans ce cours qui est si pertinent aux défis auxquels nous sommes confrontés dans l’enseignement au milieu de cette nouvelle situation. »
Eudo Prado est un professeur à ETED Pérou. Il a senti que la formation l’a aidé à comprendre comment prendre en compte les besoins de ses étudiants d’une manière qui aide à faire progresser leur éducation dans le cadre virtuel.
J’ai également appris comment sélectionner les ressources numériques les plus efficaces à utiliser dans le processus d’enseignement-apprentissage », a-t-il dit. Je crois que cette formation m’aidera grandement à faire face au défi de livrer une éducation théologique plus pertinente et transformante dans ces temps difficiles. «