Le Lieu de disciple offre une variété de cours sur des sujets allant du disciple et de l’évangélisation à la santé mentale. Certaines personnes prennent les cours eux-mêmes pour augmenter leurs connaissances du ministère laïc, tandis que d’autres participent pour remplir les exigences d’une congrégation locale pour les positions de leadership de l’Église.
Dans le district du Canada ouest, ces cours sont utilisés pour le disciple, connectant des gens de trois provinces canadiennes.
Sheri Lynn Martin, le coordonnateur des ministères des enfants, a cherché des moyens de se connecter avec les leaders et les ministres laïcs répartis sur les 1 000 kilomètres de plus du district pendant la pandémie de COVID-19. Elle s’est tournée vers La Place de disciple à la recherche de matériel de cours pour réunir les gens en tant que partie de l’emphase du district du Canada ouest sur l’autonomisation des leaders laïcs.
Nous ne voulons pas tous nos œufs dans un panier », a déclaré Martin. Nous ne voulons pas seulement habiliter nos pasteurs. Nous voulons habiliter également nos leaders laïcs. «
Martin et le groupe ont d’abord plongé dans le cours du ministère des enfants, réunion une fois un mois sur deux ans. Le groupe de neuf qui a participé est devenu proche et a vu à quel point les connaissances acquises du cours étaient sur leurs contextes de ministère locaux.
Nous nous réunissons ensemble pour être disciple, pour s’aiguiser, pour aimer et se soutenir l’un l’autre, et puis nous sortons pendant tout ce mois, voyant ce que nous pouvons faire », a déclaré Martin. Nous apportons tout en retour et ils parlent de qui ils ont rencontré, comment ils font, et puis nous nous faisons à nouveau disciple. «
Le groupe l’a tellement aimé qu’ils sont revenus à la Place de disciple et ont commencé à prendre le cours de découverte et de développement de fabricants de disciples semblables à Christ. Cette fois, le groupe a presque doublé de neuf à 17 participants.
Beaucoup des participants sont des immigrants au Canada du Soudan ou des Philippines. Alors qu’ils ont terminé le cours, ils ont commencé à mettre en œuvre non seulement les connaissances des cours mais également des choses qu’ils ont apprises les uns des autres.
Meghan McDougall, un participant dans le groupe, a déclaré que l’Église et les antécédents culturels divers ont aidé le groupe à élargir leurs perspectives.
Même leurs histoires de la façon dont ils font les choses [dans leur culture précédente] comparées à la façon dont ils apprennent à faire les choses au Canada étaient bénéfiques », a déclaré McDougall.
En plus de se lier sur les différences culturelles, les participants se sont connectés sur des expériences similaires dans la vie.
Pour avoir ces discussions avec ces gens et pour entendre leurs histoires alors que vous passez par les choses, vous réalisez que vous n’êtes pas seul », a déclaré McDougall.
Tout en apprenant sur le disciple, ils l’ont pratiqué dans leur groupe le long du chemin. Et l’intentionnalité que le disciple nécessite n’a pas été perdue sur McDougall.
Vous allez à l’Église intentionnellement, vous participez intentionnellement et vous mentez intentionnellement », a déclaré McDougall.
Cette intentionnalité est finalement ce que Martin et le district ouest du Canada veulent impartir aux autres. La raison du disciple intentionnel, selon Martin, est que « nous ne pouvons pas juste laisser les gens où ils sont ».
Si nous sommes assez chanceux pour avoir la personne décide de suivre Jésus, nous ne voulons pas juste les laisser là », a déclaré Martin. Il y a tellement plus pour eux. Je veux juste qu’ils saisissent cela et aident les autres à saisir cela également. «