Les efforts de plantation de l’\u00c9glise en R\u00e9publique d\u00e9mocratique du Congo continuent de cro\u00eetre gr\u00e2ce aux efforts de nombreux pasteurs et leaders pour mettre en \u0153uvre la narration biblique orale dans les langues autochtones.<\/p>\n
Les \u00e9quipes de film J\u00c9SUS ont aid\u00e9 \u00e0 planter des \u00c9glises dans de nombreuses r\u00e9gions rurales de la RDC. Alors que les \u00c9glises sont plant\u00e9es, les \u00e9quipes se concentrent sur le disciple pour aider les nouveaux membres \u00e0 apprendre la Parole de Dieu. Cependant, obtenir des Bibles imprim\u00e9es dans des langues locales est difficile. Bien qu’il y ait quatre langues nationales, il est estim\u00e9 que plus de 200 langues diff\u00e9rentes sont activement utilis\u00e9es dans le pays.<\/p>\n
Au cours des deux derni\u00e8res ann\u00e9es, le coordonnateur de champ du film JESUS, Nzola Dieumerci a encourag\u00e9 les planteurs de l’\u00c9glise \u00e0 faire de la narration biblique orale dans les langues locales l’objectif principal du d\u00e9veloppement du disciple. <\/p>\n
En janvier 2022, Nzola a voyag\u00e9 \u00e0 Kisangani, DRC, pour terminer la formation en oralit\u00e9 et installer officiellement Depa Babulaka en tant que coordonnateur de l’oralit\u00e9 du champ central d’Afrique. <\/p>\n
[Nous avons] un grand temps pendant notre formation en oralit\u00e9 \u00e0 Kisangani \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Zola. Kisangani est dans le district de Tshopo en RDC. J’avais le privil\u00e8ge de diriger la formation aux c\u00f4t\u00e9s de deux autres pendant trois jours, de janvier 17-19, 2022, avec 40 participants \u00e0 la formation. \u00ab\u00a0<\/p>\n
Selon Nzola, ils avaient un temps excitant ensemble, aidant \u00e0 \u00e9quiper les hommes chr\u00e9tiens talentueux et les femmes de tous \u00e2ges. Pendant le temps, ils ont d\u00e9couvert comment ils peuvent partager les articles de foi de l’\u00c9glise et comment faire des disciples les enfants, les jeunes et les femmes. Dans une \u00c9glise, la le\u00e7on d’\u00e9cole du dimanche sur l’oralit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 dirig\u00e9e par une femme et une autre par un enfant.<\/p>\n
Il \u00e9tait incroyable de voir comment les enfants pouvaient r\u00e9pondre aux questions en utilisant des signes ou des symboles \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Nzola. <\/p>\n
Ils ont termin\u00e9 la formation en \u00ab distribuant l’ensemble d’enregistrement pour les histoires locales au district de Tshopo et [d\u00e9veloppant] un plan de 3 mois en fonction des zones d’o\u00f9 les participants sont venus.<\/p>\n